為維持富千設，租，回奔波打好幾份。

每次都精打扮，掙都租包。

終于，同林依曉對使用「交換」系統。

爸媽從老趕將拖嫁候，問們：「好好清楚，們嗎？」

轉，后林依曉撕裂肺哭喊著「弄錯」，卻被寐以求拉。

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個偏僻縣里。

里個孩子，個女孩，個兒子。

干活最姐，每亮就起子飯，洗拖，直到把里所活都干得差，才以被允許課。

每次都最后個到，第個。

因為爸媽菜擺攤，幼兒園接弟弟回，再飯收拾務，直到弟弟著，才以邊作業邊等爸媽回幫忙卸貨。

就算如此，成績也名列茅，穩居班級幾名。

班主任曾經很遺憾對：「盼娣，把全部都用習，估計全第也話。

全第班燦燦，如其名，得很，爸媽都政府構班，只個女兒，平管穿打扮，還為處世，都真，如同個公主。

沒接話，班主任認為聰，只被庭所累才無法集習。

其實自己，樣成績已經竭盡全力才考到。

每，都趴凳子，遍遍題。沒買練習冊，就，用老拍題目自己回抄本子，回。

奶奶嫌燈費還打擾弟弟休息，撕幾回本子。后就搬著凳子到邊燈習，次差點被個過司拉，拼命叫喊，引才掙脫。父母奶奶嫌丟現，扇幾個巴掌，再也許夜。

燦燦補課回，群到「鬧劇」，第，里就現個袖珍臺燈，還好幾排池，以用很久，以用到考結束。

靠著個臺燈，蒙著被子度過無數夜夜，才勉維持現成績。

后，里經常現些，比如咖啡、練習冊，至還巾糖姜茶。

些都散著茉莉，跟燦燦樣好聞。

第次咖啡提神，第次理期沒麼痛，第次用清爽舒適棉，都虧燦燦。

剛始候，對于別善無措，完全麼回饋于，種自卑、隱秘緒被現，接著收到封信。

【周盼娣，讓敬佩。

管什麼事都能夠得很好。活對于，能座需斷攀登，松纜，步伐堅定，毫畏懼。

樣著，也讓些慚愧，同也很勇。

們終頂相遇，沒幫助也響，就算為以后能夠理得，同終點握，也請坦然接受幫助。】

自以第次哭得麼厲害，第，帶著腫如核桃睛課，課洞里現兩個煮雞蛋，還熟悉條：【沒用，試試睛周圍滾滾。