」

我也對她伸出手：「若春，你好。」

安若春的入職讓我有了更多時間去操心這群小孩上學的事情。

有條件的福利院自設課堂，沒條件的福利院一般都給孩子們辦理走讀。

考慮到其中幾個孩子的特殊性，我決定設置不同的班級，給他們分班上課。

各種手續辦完以后，我帶著安若春又招收了一批新的任課老師，正式開始了院內課程的教授。

福利院內的孩子不算多，因此我也只分了一個班，名字是民主選出來的，小朋友青睞「青苗」兩個字。

于是博愛福利院的第一個班級，青苗班，就這樣誕生了。

這方面的事情我一直格外有經驗，安若春明顯也做足了功課，因此課程的開展十分順利。

其實在小孩的啟蒙階段，更該做的不是傳播知識，而是培養習慣和形成人格。

我開設了故事課，每天都會給他們講一個故事。

在童話世界里，天總會放晴，壞人總會失敗，公主會遇見王子，丑小鴨也會變成美麗的白天鵝，隨手救下的小動物都會回來報恩。

生活當然不止童話，也許當他們長大就會明白，現實并不像他們想的那樣，但我依舊希望他們能相信童話。

不過，故事課上完之后，安若春也會來給他們上安全教育課。

害人之心不可有，防人之心不可無，我可以教他們善待世界，卻也需要有人告訴他們，不是所有人都心懷善意，一定要足夠警惕，學會保護自己。

應鶴雪被我任命為青苗班的班長，小小的男孩就此覺醒了「責任意識」

，每天都在為班級的和諧努力。

小班長大部分時候都斗志昂揚，但偶爾，也會有挫敗的時候。

比如今天。

「院長，今天陸衡哭了，」他悶悶不樂地趴在我的膝蓋上，「我聽到他在想，為什麼爸爸媽媽不要他。」

陸衡自從進入福利院后，開朗了許多，但偶爾在傍晚還是會偷偷流淚。

應鶴雪無法幫助伙伴解決這樣的煩惱，只能來詢問我該怎麼做。

在我的描述中，他的媽媽很愛他，所以應鶴雪不明白，為什麼陸衡的父母會拋棄自己的孩子。

我摸了摸應鶴雪的頭：「小鶴，人都是不一樣的，有些父母，并不愛自己的孩子。」

應鶴雪抿唇：「那為什麼，要生下他？」

「原因有很多種，我們沒辦法知道，但我要告訴你的是，陸衡的父母拋棄了他，是屬于犯罪。」我說，「這個世界上還有很多被父母拋棄的小朋友，陸衡還有你這個伙伴為他擔心，但還有很多小朋友，連伙伴都沒有。」

應鶴雪瞪圓了一雙烏溜溜的眼睛：「真的嗎？」

「是，」我為應鶴雪提出建議，「等你們再長大一點，你可以和陸衡一起，去保護這些和他一樣的小朋友。」

應鶴雪認真聽著，站了起來，噠噠往外跑：「我去和陸衡說！院長再見！」

我笑瞇瞇地說：「去吧，小鶴。」

事實上，在原著里，陸衡是一個極具保護欲的人，他手下的人多是流浪的混混——這群人大多無父無母。

我不太相信這是巧合。

盡管劇情給出的照片里，那個臉上有胎記的男人面容可怖，神色冷冽，好似沒有絲毫感情，但也許，在他的幼年時光里，他也曾渴望過這樣的庇護。

都說人在長大后做的一些事，是出于對童年的代償心理。

我若有所思：至少這一次，肯定不能讓陸衡做黑幫老大了。

5

開設課程的第一個秋天，我宣布了一個消息。

明天全院不上課，一起出去秋游。

以往，為了方便管理，又考慮到安全因素，這群小孩很少外出——更別提集體外出。

秋游的地點依舊經過民主選舉，定在了動物園。

我也有聯系過幾家類似于科技館、博物館、植物園的地方，最后發現只有隔壁市的南城動物園最合適。

聽說是福利院的孩子來參觀，動物園的園長直接大氣地表示免了門票，甚至愿意包園內午餐，只需要我們自行支付來回交通費用就行。

我去查了下，發現南城動物園還挺有名的，因為動物園環境很好，里面的動物也很有靈性，甚至曾經和娛樂圈內某知名大公司拍攝過合作綜藝，那檔綜藝迄今都擁有著極高的熱度。

南城動物園的園長也很出名，一是因為他長得帥，二是因為他一直致力于生態保護和動物保護方面的公益事業。

出于好奇，我和小福一起找了園長的照片。

過分年輕，也過分俊美的一張臉。

小福忽然「啊」了一聲：【我想起來了！】

我：「想起來什麼了？」

小福：【我以前聽朋友們說過，最最最開始自己給自己取名字的同事，其實并不一定都是系統，也不像我們那麼智能。總之，以前有一個叫小靈……它其實算得上是一種意識，能和世間萬物溝通……然后它選擇了一個姓季的宿主，季家擁有了和動物交流的能力，也答應了它，要一直保護森林和動物，這是他們之間的承諾。

】

我看了眼園長的名字：「所以他是季家后人？」