條瘡疤,們能無能為力只能任其展瘡疤。
斷臺即將落刀刃。
補習過程秦銘接到話頻率越越。
幾,計算數題,糾結政治題著個都對選項,頻繁被通話打斷。
隔著,秦銘好像父親打話。
每次父子倆都爭吵收。
回候秦銘都,問候,只用沒事搪塞。
然后裝作若無其事樣子繼續講題。
,秦銘。
期越臨,種焦躁就越。
為什麼,卻敢往處,雖然也很舍得。
只能遍遍演算復雜計算題,掩飾焦慮。
,遲都。
祈禱著點臨。
直到午補完課,秦銘突然,轉著收拾課本。
對目,突然點好預。
秦銘定定著,話幾度涌到喉嚨又咽,「黎,。」
,終于還。
攥著包帶子,捋著并褶皺,「麼,確定好子?」
艱難,「……確定好。」
「什麼候?」
「,爸派接。」
猛抬著,些委屈,「為什麼點告訴?」
避線,「、。爸最后通牒,就過,能再留。」
好難受啊。塊壓胸,悶。
秦銘,至。
啊。
麼,夠物非。
到個候,還記得嗎?
實記起午麼維持表,挺好,趕今。
到副。
「《》已經完,,定等。」
然后也回掉。
再話,能哭。
從沒過輩子秦銘交集,而且原本,只掙補習費而已。