「好哦，黎。」

還點放，馬蹄趟林洛，囑咐句事，讓也點。

未綢繆……希望用。

現無力孫亭以及爸對抗，只能提別們。

但孫亭盯許。

臨期末考試周，，見到秦銘母親，傳聞已久秦夫。

29

壯自告奮勇，因為最次考成績相當。

憑借記憶力秦銘補習理科加持優勢，次總分竟然沖級！！

名點，里擠擠，能級，好本差盡囊！

換以都敢！

輩子文化科成績，也就勉勉夠本線，還當班主任抬舉，挽留跟爹沖擊沖擊個 211 沒問題。

本也分本本優劣好壞嘛，班主任也就客客，沒到現真考 211 把握，過班主任又對寄予望希望能個 985，老師們實太得起女士。

老，輩子還沒過呢！嘻嘻，就。

也些激勵話，其各科老師著表揚秦銘，絲毫提「疑似戀」事。

反倒以們為例子激勵其直習，松懈，以斷步滴！

啊，問麼，扒后里面嘛。

秦銘旁邊扶額，樣太顯，班主任們能到，馬就散，然后就拉著。

被秦銘拉著還沒幾步，后面突然傳清麗嗓音。

「——銘銘。」

秦銘拉著識用力，倉皇轉過，著處站著，穿著亞麻裙女。

第次見到以將亞麻穿得如此好婉女，漁夫墨鏡，棉麻質使起分盈。

踩著跟，優雅像魚樣游弋到們面。

「銘銘，麼媽媽介紹呢？」

然后也沒等秦銘回答，從容摘墨鏡，向。

「……您好漂亮。

呆呆凝著，還沒得及過子就。

沒到秦夫半捂著嘴，撲哧笑起。

笑清脆如鈴，原樣子。

「兒子，同真趣～」秦夫含笑著，「嘴甜，媽媽。」

秦銘突然舒。

「就黎吧」個，以為句「常兒子提起」，或者謝幫兒子補習話之類。

「副真錯，些子沒到過比較滿作，姑娘賦很嘛。」

沒到第個提，竟然《》。

幅自打次就留秦銘，周末補習候偶爾，到現，其實還沒完。

「銘銘，起初都還些信，夸，幾分之。」

秦夫面相都很柔，睛向候，卻讓得些太舒。

像被透似。

「紀麼，就能樣作品，沒向巴黎美術院造呢？」

怔，識搖否定。