「嗤，以因為別弄飯，就把往里打事？」

愣愣，還沒話就被甩。

「對，老子就麼蠻講理，橫霸。」

丟句話，步。

15.

事實證，確能為虛。

誤盛驍。

弟，次別主盛驍事。

而且止個，群聯起欺負。

更讓計較，群林達。

林達直盛驍爽，番兩次麻煩，還曾舉報過考試抄答案。

盛驍之拿打點林達課，燒所、作業記。

兩自此結仇。

起操，沖著盛驍最討厭就打架。

得回候自己巴掌。

弟建議自習約盛驍林跟歉，以傳話。

答應。

誰當，跟盛驍碰面還沒得及話，被老師抓個正著。

「……」

老師帶辦公，帶盛驍。

盛驍本跟著，被個神定原：「站著。

盛驍又，最后站原。

老師把帶，問跟盛驍什麼系。

只同。

「只同啊，就好，同好。」

云松忙點，隨后又問：

「……沒被個同威脅什麼吧？」

著謹慎表些好笑。

最后認真跟：「老師，如果您信話，也請相信盛驍。」

老師愣半，最后沒信也沒信。

「桑玥，個好孩子。

誰好或者誰好，只們現智還夠成熟，很容易被緒。

老師，青枉嘛，但別，。

向雙刃劍，……已經經起摧殘。」

當并贊同話。

每個到都樣，盛驍別里暴力、叛逆、好惹象征。

里卻個很好，很好。

但麼也沒到，候擊潰個防線真需太。

16.

放，次幾個醉漢麻煩，把堵。

「賤，特麼挺狠啊。」

「，今再狠個，就辣。」

為首個寸男，就摸，被閃躲。

「喲，還躲。」

寸男朝其余幾笑，再回過候瞬沉。

「見邊公廁嗎，老子今就里面玩。」

瞬攥緊指，卻到處傳叫：

「嫂別怕，已經告訴驍哥，馬就到！」

盛驍留個弟。

幾個男回見弟，指著恐嚇讓滾點。

卻沒等弟被趕，盛驍已經帶著勢洶洶趕過。

同以往，次里拎根棍。

見從處沖過，起腳直接跟幾個成男打作團。

而后每，都往里打。

臟點點縮成團，望著盛驍，突然嘗到害怕滋。

怕，而怕兇。

怕命。

臨到最后，抓著盛驍把拽戰，跟夠。