短短一路，林澤帶我見識到的東西只不過是這個校園陰暗面的冰山一角，卻幾乎打破了上輩子我對學校所有美好的記憶。

要知道，我艱難地思考著，林澤現在才三年級啊！

我終于意識到，學校不過是一個微縮型的社會，同樣弱肉強食，它殘酷而真實地映射著成年人盤根錯節的利益關系，甚至比真實的社會更加兇狠。

因為，在這里上演一出出殘酷戲碼的，不斷爭斗的是一群殘忍的、可愛的、無知的、天真的、暴虐的孩子！

13

我和林澤一前一后走進教室。

還沒有上課，教室里吵吵嚷嚷，人聲鼎沸。

一群小孩子討論著打怪獸的奧特曼、出了車禍死掉的韓劇男主，今天發卷子我死定了這樣的話題。

我松了一口氣，這才是我熟悉的校園生活。

林澤先一步走到了自己的位置上。 

我遲疑了一會兒，直到我的小跟班之一張鳴月對我招招手。我才想起來，這個時候我的位置應該在第三列第四排。

至于張鳴月他們，現在他們還沒有認我當老大，目前，我們只是從小玩到大的普通好朋友。

我放好書包，坐在張鳴月后面的課桌。

張鳴月的同桌，我未來的另一個小跟班，14 年后會和現在兩看相厭的同桌光速結婚的夏一蟬，轉過身，「今天發卷子，你考得怎麼樣？」

我拿起課代表放在我位置上的語文卷子，98，再拿起數學卷子，63。

瞳孔地震，我小學三年級的時候成績怎麼這麼差？

一道語氣輕佻的聲音響起，是我的同桌唐朝歌，上輩子和我的兩個小跟班一樣，一直和我保持著聯系的損友。

「你完了，第一節就是班主任的課，你這成績得是倒數吧。你看看小爺我這分數，語文 92，數學 98！漂亮！」

成熟如我，怎麼會理他？不過嘛，說到成績……

我看向林澤，他正在收拾碎片，碎片看樣子就是今天剛發的兩張卷子的尸體。

他像拼拼圖一樣拼卷子，用透明膠粘好，一看這種事就沒少做。

這可不行，我得想想辦法。

倒霉的事會宛如滾雪球一般越滾越多，我要做的就是給這個雪球剎剎車，避免這個災厄雪球卷著林澤往犯罪分子的深淵落下去。

能在小學階段就解決掉問題，自然再好不過。

上輩子，林澤對我來說就是純路人，僅僅作為少數和我同班 12 年的同學，在我腦海里留下了那麼點印象。

至于其他我知道的發生在林澤身上的事，都是從新聞和熱搜上看來的。

而我，只是稍微有些震驚，有人在離我如此之近的地方遭遇了這麼多苦難。

也許這就是我想幫他的原因，改變他的未來，也改變我的未來。

如果我在 24 歲那年注定要死，至少會有一個還不算壞的好人代替我在這個世界。

14

我覺得改變未來應該還是挺簡單的。比如讓林澤從現在開始好好學習，考去重點高中。

不一樣的高中，起碼能避免林澤和遇害者名單上一半的人相遇。

而且我聽唐朝歌抱怨過，重點高中的人都是只知道學習的機器人，肯定沒閑工夫搞校園霸凌。

說干就干，我招呼我身邊的三個人問：「你們知不知道林澤的成績？」

唐朝歌努努嘴，「這有什麼不知道的啊。

語文 97，數學 100。班級第二。」

他的成績居然這麼好？

張鳴月遞給我一塊餅干，朝我指了指坐在第二排，現在正趴在桌子上哭的小女孩說：「看見沒，哭著呢。這下林澤可慘了，」

我一時沒反應過來他們什麼意思，摸不著頭腦。

還是夏一蟬給我解了惑，「蔣帆這次語文考了 99，數學也是 99，雖然總分第一，但是她的數學第一名被林澤搶了，那群男生待會兒又有理由整他了。」

蔣帆，我記得她，爭強好勝，百折不撓，不拿第一，誓不罷休。大學考到了京城知名學府。她居然也欺負過林澤？不過死的十三個人里也沒她啊。

難道上輩子林澤殺人是看對方欺負人的程度？那他為什麼要殺我？

是因為蔣帆去外國讀研了？

唐朝歌神色怪異地瞅了瞅我，「你怎麼了，變得怪怪的，不僅突然關心起了成績？我剛剛給你炫成績，你居然都沒動手打我。」

我小學居然還動手打人？我怎麼沒印象？我有動手打過林澤嗎？

不是，唐朝歌，怎麼感覺你還挺期待啊！

我試探著給了唐朝歌肩膀一拳， 唐朝歌果然痛得齜牙咧嘴，然后美滋滋地打開了他的武俠小說。

難道他把這當成了武俠小說里的鍛體？

陷入迷茫的我并沒有注意到，林澤趴在桌子上，側著頭盯著我們很久很久。

15

上課，無聊。

連續兩節課都是數學老師兼班主任老徐的課，我走神的同時還得假裝自己很認真，因為他一直在用一種恨鐵不成鋼的眼神看著我。

老徐是個還挺帥的小年輕，就是老愛操心，經常約我談心。

我超級想對他說，看什麼看！這張卷子上的題我都會寫！

可是我不敢，我也沒空。