最后，我連夜寫下萬字懺悔信，打聽好宋聽寒的課表，專程請假趕去老校區，準備當面道歉。

然而我不知道的是，這才是我社死的開始。

6

踏進老校區后，我右眼皮就開始狂跳。

揣著萬字懺悔信，我找到頗有歷史感的二教樓，深吸一口氣，推開了 104 教室的門。

然后，我蒙了。

一屋子人。

這離開課還有半個小時呢，怎麼這麼多人？

我退出去。

是 104。

再次推門進去，我走到坐在門邊第一排的男生面前，小聲問：「同學，下節課是宋教授的課嗎？」

他應聲抬頭。

我猛然愣住。

以我荒漠化的文學水平，滿腦子只能想到一個詞兒來形容他散發出的氣質——清冷。

再絞盡腦汁一點，就是冷冽如清泉，卓然若翠竹。

再搜腸刮肚一點……

媽的，就是他真的好好看。

「嗯。」他輕聲回應。

我沒動，臉有點紅。

「怎麼了嗎？」他又問。

我猛地回過神。

「沒，沒事，我第一次來，想瞻仰一下宋教授的風姿。」

他眉心輕皺：「瞻仰？」

我咽了口唾沫，點點頭。

他皺眉的樣子也好好看啊！

我小聲道謝后，連忙跑到后面找個空位坐下。

隨后突然意識到，「瞻仰」這個詞兒，好像用得不太恰當。

立刻百度一下。

網友回答：「瞻仰一般用于逝世的人或逝去的人留下的遺物、遺跡等。」

我：……

我這已經是文化盆地了吧？

我揉了揉臉，努力平復心情。

淡定淡定，我是來找宋教授道歉的，其他事情都是插曲，插曲！

上課鈴聲響了。

老師沒來。

同學們也沒動。

我正納悶，心想宋聽寒怎麼遲到了的時候，坐在門邊第一排的清冷男生突然站起身，緩緩走向講臺。

右眼皮又開始狂跳。

不會吧，應該不會吧，人不應該也不至于這麼倒霉吧……

他的視線越過整個教室的同學，最后落在我的身上，唇角勾起一個似笑非笑的弧度。

「我們開始上課。」

7

救了大命，宋教授您這麼年輕的嗎？！

您坐在第一排跟大學生有什麼區別啊！？

我麻了。

雖然宋聽寒除了開始時給了我一個眼神，其余時間根本沒看我……

但我覺得他一定在狠狠嘲笑我！

或者說他已經認出我是那個檸檬頭了!

我越想越心慌。

宋教授我錯了，我下次一定給您找個活人用的詞兒。

8

宋聽寒教的是數學模型。

對我這種文院學生來說，那簡直就是在聽天書。

然而九十分鐘大課，我硬生生撐著沒打瞌睡。

為什麼？

他太帥了？

聲音太好聽了？

都不是。

而是因為……

我奶茶喝多了，

想上廁所。

9

我好想上廁所。

但我不敢動。

如果這個時候慢慢站起身，并在所有同學的注視下離開教室，那我估計就給宋聽寒留下了不可磨滅的印象了……

我齜牙咧嘴面目猙獰地堅持著。

一抬頭，跟宋聽寒對視了。

他那雙一直沒什麼情緒的眼睛明顯一頓。

然后移開視線，唇角勾了勾。

……

我好像又被嘲笑了。

心好累。

10

終于下課了。

我飛一樣沖出教室，從廁所出來后又馬不停蹄往回跑，但還是晚了一步。

宋聽寒已經離開了，教室里只有兩三個上自習的同學。

我松了一口氣，又有些失望。

包里厚厚一疊道歉信提醒著我，我到底犯了什麼錯。

而現在，我需要為我犯下的錯誤以及對別人造成的困擾道歉。

于是我立刻轉身，往教學樓外跑。

初冬的下午五點，天色已經擦黑，路上只有寥寥幾位同學。

我穿著厚厚的棉服，在路口氣喘吁吁。

都沒有他的身影。

看來今天不行了。

唉，我好不容易請的假，下次再來的話還要……

「找我？」

一道清冽的聲音在身后響起。

我猛地轉過身，就看到站在路燈下的宋聽寒。那一刻，我滿腦子全是一個詞兒——

長身玉立。

見我沒動，他朝我走了兩步。

我聞到了淡淡的香味。

暖調的木質皮革夾雜著隱秘疏離的琥珀和廣藿，像他本人一樣，禮貌得體的言行舉止下，都是恰到好處的清冷距離感。