甄嬛傳:如果甄嬛撫養的是三阿哥,結局會怎樣?

媽媽層次的高低對孩子的影響究竟有多大?

看看皇后和甄嬛的對比就知道了!

皇后之于三阿哥,甄嬛之于四阿哥,都是養母。但是,三阿哥和四阿哥接受到的教育和指導是截然不同的。

大抵很多人會反駁說:三阿哥可比四阿哥蠢笨多了,四阿哥本身就聰明。

事實上,三阿哥比四阿哥蠢笨,是教育呈現出來的結果,不是原因。如果甄嬛撫養的是三阿哥,那麼三阿哥絕不會是劇中那麼慘澹的下場。

因為媽媽的層次直接決定了孩子的層次。

皇后得到皇帝的批准撫養三阿哥後,皇后特意召見三阿哥時說:「以後本宮便是你的額娘了,你雖不是本宮親生,但母子一場終究是緣分,本宮也盼望著日後能母慈子孝,天倫永聚。」

皇后對三阿哥表達的是佔有,提出的是要求,並且一句「你雖不是本宮親生」突出強調了母子兩人的距離感。

當面談及三阿哥的生母齊妃,她完全不顧及三阿哥剛失去親生母親的悲傷和痛苦,對齊妃一頓嫌棄:「太糊塗了,下場淒涼」。

她的本意是想暗示三阿哥,你親媽是個糊塗的蠢人,你只有好好聽我的話才行。可是,站在三阿哥的角度,他感受到的是皇后對他親媽的詆毀,從而製造了兩人之間的隔閡。

而甄嬛撫養四阿哥後,見到四阿哥的第一面,她是這麼說的:「有弘曆,額娘也不是孤身一人了。」這是對四阿哥那句「有了額娘,我就不再是沒人要的野孩子了」的回應,她對四阿哥表達的是尊重與認可,撫養你是我的榮幸。

甄嬛還強調「額娘的榮辱和你的榮辱是一體的」,這不僅是是暗示四阿哥,咱們以後是一夥的了,也是給了四阿哥明確的歸屬感和責任感。

對于四阿哥的生母,甄嬛是這麼說的:「……無論你的生母是誰,你有多想她,人前人後我都是你的生母,你不能自怨自艾……」

她深知生母是四阿哥的軟肋和短板,于是她一方面認可四阿哥對他生母的想念,另一方面鼓勵他不要自怨自艾,因為他已經是她的養子,有了新的身份和機會。

沒有對比,就沒有傷害。

皇后這樣的媽媽,看不到孩子的需求和想法,更別提尊重孩子,給孩子適合的教育方式了。

而甄嬛這樣的媽媽,能全面地認真對待孩子,懂得因材施教,給孩子正向的積極的有效的教育和引導。

不得不說,作為母親,皇后的層次是非常低的。

首先,她的得失心很重。

因為得失心太重,就會爭強好勝,過分地在乎細節和小事。

比如,她一直向三阿哥灌輸「你只有好好讀書,好好用功」你皇阿瑪才會喜歡你。

比如,她會深夜等著問三阿哥的功課,逼著三阿哥早起晚睡地瘋狂讀書。

這就導致三阿哥只知道背書,為了背書而背書,卻不明白背的書是什麼意思,有什麼深意。

戰術上再勤奮也無法彌補戰略上的懶惰帶來的問題,這是典型的因小失大,皇后一味逼迫三阿哥的勤奮和上進,卻不懂得培養他的領悟力和理解力。

其次,皇后的控制欲還很強。因為她對孩子的認知就是:你要聽話,你要懂事。

嘴上說著讓三阿哥自己選中意的女子做福晉,實際上呢,她早就為三阿哥選好了青櫻。

甚至就連飲食,皇后都要管控三阿哥,因為皇后認為姜香梅子吃了對身體好,所以三阿哥就要吃,壓根就不管三阿哥想吃的是什麼。這像極了生活中的很多父母,說著「我都是為孩子好」,卻從未想過該如何「對孩子好」。

在父母的控制下長大的孩子,要麼是沒有主見、沒有自我,要麼是格外叛逆、喪失邏輯認知。

而在皇后控制下的三阿哥,是表面上唯唯諾諾:「一切由皇額娘做主即可。」

但他實際上對皇后的安排和控制有種無法掩飾的不滿和厭惡:

最後,皇后還有更致命的問題,她還把自己的弱者思維灌輸在給三阿哥的教育中。

人際關係方面,皇后有種深入靈魂的自卑感,她就是壓抑自己的討好型人格。因此,她給三阿哥一直灌輸的都是「只要你用心,你皇阿瑪肯定會喜歡的」討好型邏輯。仿佛三阿哥活著就是為了討皇帝的喜歡,只要他不用心,就不值得被愛了一樣。

自我價值感方面,皇后一直拿三阿哥和別人做比較,是那種典型的拿「別人家的孩子」來打壓鞭策自己家孩子的媽媽。

在皇后這種低層次媽媽的教育下,本來就缺愛自卑的三阿哥,長期被皇后打壓控制,灌輸弱者思維之後,整個人就變得更壓抑,這種壓抑和消極最終讓他走向自我毀滅。

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