甄嬛傳:究竟是誰把沒爹疼沒娘愛的四阿哥調教得這麼優秀?

整部《甄嬛傳》裡,四阿哥是最容易被忽略的王者。

跟端妃維持著內心秩序最終逆襲走出低谷一樣,四阿哥的成長上位之路可以稱得上勵志且精彩。

要知道,作為一個養在深宮,爹不疼沒娘愛的孩子,靠自己一步步成長起來有多麼難。

首先,四阿哥出生的時機不好。他的生母是行宮的宮女李金桂,而且是皇帝在酒醉之後寵倖的,事後被先帝責罰,所以皇帝尤其不喜歡這個兒子。

其次,因為生母出身卑微,不討皇帝喜歡,被皇帝扔在圓明園行宮養著,導致他被後宮的主流勢力拋棄,提到他都是犯忌諱的事。皇后齊妃等人更是認為他不配做龍裔。

就連甄嬛對四阿哥示好了一回,都會被敬妃好心地提醒說:「四阿哥你也看到了,心性聰明又沒病沒災的,可是為什麼皇上最不願意見他呢?妹妹你可揣測過聖意?」

就是這麼殘酷,即便你是皇帝的兒子,只要不被待見,就會被棄之如敝屣。

所以,在整個後宮的人看來,四阿哥是沒有價值的,而是連利用的價值都沒有的那種。

四阿哥雖然小小年紀,但心智不差。出生在皇家的小孩子,從小就靠自己習得了生存技能和鬥爭意識。

他認識到自己的身上的短板,想要逆天改命的第一步就是給自己找一個位份尊貴的額娘。但是,實現這第一步的前提就是要讓自己有價值。

那麼,四阿哥是如何塑造經營自我價值的呢?

通過讀書,塑造自己勤奮上進、聰明好學的人設。

當然了,四阿哥也是踏踏實實地在認真讀書學習的,但是酒香也怕巷子深, 他想要打破後宮主流勢力對他之前的印象,他就必須靠自己塑造出一個全新的形象。

三阿哥備受重視,無非是因為他是皇帝的長子,出身和位份都尊貴。但是,三阿哥的腦子不太好使,讀書學習很費勁。

四阿哥應該是懂市場差異化戰略的,按照「人無我有」這一思路,他讀書非常勤奮,尤其著重于找機會展示自己的讀書能力。

皇帝帶著妃嬪們來圓明園消暑,四阿哥就把握住了時機,卓有成效。

就連讀書少的華妃都get到了四阿哥的優異之處,當著後宮妃嬪的面公開diss三阿哥不如四阿哥:「(三阿哥)光用功頂什麼用啊。只怕還不如賤胚子呢,方才我過來的時候,看見四阿哥在湖邊背書,那書背得順溜多了。」

而這也是四阿哥第一次靠讀書立人設,試圖博取皇后的關注。

四阿哥辛苦經營人設的目的就是希望能成為皇后的養子,因為在他的價值判斷體系中,皇后沒有孩子,且位份尊貴,他是皇子卻沒有母親,他和皇后組合是絕對的雙贏。

所以,當華妃等一眾妃嬪從皇后那裡開完會剛走出來,四阿哥就從旁邊的假山後面悄悄地出現了,他叫住剪秋,想要給皇后娘娘請安。

結合這個劇情線,前腳華妃說「她方才過來的時候看見四阿哥在湖邊背書」,後腳華妃等一眾妃嬪開完會,四阿哥就出現在了皇后門前。

不得不說,小小年紀的四阿哥就公關能力了得。

他先在湖邊等著趁著華妃等妃嬪路過的時候充分展示自己的人設,然後製造出輿論影響力,讓皇后關注到自己,他再前來拜見皇后。

只可惜,皇后太過短視且勢利,頑固地認為四阿哥不討皇帝喜歡,完全看不到四阿哥的價值,連見他一面都沒見。

雖然四阿哥在皇后這裡吃了閉門羹,但他沒有就此放棄。而是繼續蟄伏,等待時機。

後來,他靠自己籌謀讓皇帝接他回宮了(點這裡複習)。

這時後宮的局面是,甄嬛已經被廢離宮,皇后一人獨霸後宮,而且皇后還利用葉瀾依進宮,一石兩鳥,不僅讓葉瀾依沒有了生育能力,而且把齊妃逼死奪得了三阿哥的撫養權。

于是,四阿哥再次看到了機會,皇后已經稱霸後宮,實力空前強大,而且三阿哥沒有了額娘,皇后就收養了他。于是他想要好好表現,也成為皇后的養子。

只要他表現出自己優秀稀缺的一面,皇后肯定就會因為愛才而收養他:這是四阿哥的認知邏輯。

這邏輯也沒毛病,皇后已然稱霸後宮,她肯定會收羅更多的優勢和籌碼,勤學上進的四阿哥就是值得收集的籌碼。

于是,他再次抓住時機向皇后展示自己的優秀。

這一天,皇后來看望三阿哥,四阿哥特意門口不遠處,開始大聲地背書:「大學之道,在明明德……」

于是,成功地引起了皇后的注意,她盯著院子裡認真讀書的四阿哥,說:「……這麼用心的孩子,難保他日不成大器。」

實際上,四阿哥也在苦讀,不肯休息,因為他不想被人瞧不起。

那麼,是誰瞧不起他呢?

毋庸置疑,皇后啊。皇后可是明確說過「四阿哥出身卑微」的人。

所以四阿哥努力在皇后面前展示自己的優秀之處,就是為了讓皇后認可他,並收養他。

但是,四阿哥萬萬沒想到,他這次自我表現竟然為自己招來了殺身之禍。

四阿哥骨子裡是一個強者,他怎麼也不會理解皇后的弱者思維:看到優秀的人,她的第一反應不是收入麾下,而是直接除掉。別人看到的是機會,皇后看到的是威脅。

從這之後四阿哥才終于認清皇后不是一個明主,完全不值得投靠,于是趕緊調整方向。

甄嬛回宮後,他第一時間去拜見甄嬛,一席話聊下來,他意識到甄嬛是個可以結盟的明主,接下來就趕緊對甄嬛展示自己的才華和能力。

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